教師如何透過線上教育應用程式組織比賽?

課的超數位化時代,學習對學生來說往往變得乏味。教師可以主動為學生舉辦一些網路競賽,如網路寫作、繪畫、歌唱、舞蹈比賽等。在本文中,我們將討論教師如何使用他們用來教導學生的同一個應用程式來舉辦有趣的比賽。

任何形式的比賽,無論是線上或線下,只有參與人數眾多,才能獲得成功。大多數教育機構都使用課。有趣的是,這些應用程式還可以巧妙地用來組織比賽。

教育工作者已經很清楚如何在線上教學。不過,在這篇文章中,我們將向各教育機構的老師介紹如何順利舉辦比賽並激發學生的參與熱情。

1. 明確競賽目的

向學生明確競賽的目標至關重要。這將使他們 土耳其 WhatsApp 號碼數據 清楚地知道是否應該參加。例如哪些班級的學生可以參加。所有年級都可以參加線上比賽嗎?無論什麼類型的比賽,明確比賽主題至關重要。

告知學生獲勝後將獲得的獎勵非常重要。如果是寫作比賽,提主題是至關重要的。同樣,如果是舞蹈比賽,指定舞蹈的形式也很重要。同樣,必須向學生明確比賽的中心主題或結構。

2. 起草競賽中心方案

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一旦比賽的目標向學生透露,就到了製定比賽總體計畫的時候了。重點應該是指定現場比賽的平台。您可以使用常用的應用程式進行教學;否則,您可以使用一些您認為可以支援比賽順利運作的其他平台。

如果您希望將其作為學院間或校際競賽,則需要完成有吸引力的海報,然後透過電子郵件發送給其他各個機構的校長。最好請平面設計師來設計比賽海報,帶動更多的學生參加比賽。透過電子郵件行銷或社群媒體貼文傳播比賽的訊息可以使線上校際或學院間的比賽獲得令人難以置信的成功。

3. 定義學生的提交流程

比賽開始前,通知參賽者有關提交流程的資訊。如果  看不見的敵人:電腦上的病毒和惡意軟體 是舞蹈、表演、歌唱比賽,你可以要求他們提前錄製表演,然後透過線上會議平台共享螢幕來播放影片。如果是繪畫或寫作比賽,請向參賽者明確說明是否應該以手寫或印刷格式提交作品。

在比賽最後一天再次公佈比賽的一般規則,以免任何人因不符合比賽條件而取消其作品或表演。

4. 選擇評審並宣布獲勝者

決定誰將組成評審團並評估學生的作品是至  中國資料庫 關重要的一步。需要花點心思來確保所選評審擁有與比賽相關領域的專業知識。

為了確保比賽的公平性,確保評審的公正性和公正性,邀請非本單位的老師來擔任評審是一個不錯的決定。

確保在比賽中保留技術專家來解決比賽期間可能出現的任何問題。

成功完成這些組織競賽的步驟後,您需要決定用於評估的工具。您可以諮詢該機構的其他一些老師,以選擇評估學生的提交或表現的定義領域或判斷標準。

指定宣布獲勝者姓名的固定日期,以便參與者知道比賽結果的預計時間。

結論

組織網路競賽可以幫助學生擺脫緊張的心理狀態。他們將熱情地參與比賽,這將使他們有機會在比賽舉辦的領域磨練自己的技能。像這樣令人興奮和有趣的活動可以刷新他們的思維,讓他們更有熱情地專注於他們的課程。希望您對如何組織比賽有一個清晰的想法。祝你管理順利!

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